OPAC
Perpustakaan
Integrity, Trust, Compassion
 Deskripsi Lengkap
 Kembali
No. Panggil : S07-22173
Judul : Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Kedisiplinan Sholat Berjama'ah Pada Siswa Di SMA N 91 Jakarta
Pengarang : Aqiel Ahmad
Penerbit dan Distribusi : FAI
Subjek : Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Kedisiplinan Sholat Berjama'ah
Jenis Bahan : {007/00}
Lokasi :
 
  • Ketersediaan
  • File Digital: 1
  • Ulasan Anggota
  • Sampul
  • Abstrak
Nomor Panggil No. Barkod Ketersediaan
S07-22173 S07-22173 TERSEDIA
Ulasan Anggota:
Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 77206
 Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru pendidikan agama islam dalam menanamkan kedisiplinan sholat berjama?ah pada siswa di SMA N 91 Jakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan atau bisa disebut (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dikumpulkan yaitu dengan purposive sampling serta dengan cara wawancara, observasi, serta dokumentasi. Dari analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa strategi guru pendidikan agama islam di SMA N 91 Jakarta dalam menanamkan kedisiplinan sholat berjama?ah sudah berjalan dengan cukup baik dengan mengupayakan apapun caranya dengan melakukan pembinaan seperti melakukan pengabsenan sholat, kontrol guru piket dan kegiatan kesiswaan, agar siswa tersebut mempunyai kesadaran yang tidak pernah hilang untuk melaksanakan sholat berjama?ah khususnya di sekolah walaupun masih ada beberapa orang siswa yang masih belum mempunyai kesadaran dan kurangnya disiplin dalam melaksanakan sholat berjama?ah.
|| Pengguna : Perpustakaan || Tampilan terbaik dengan  Firefox