Hasil Pencarian
	Ditemukan 114 dokumen dengan kata kunci 9522 Simpan CSV  Product design and development Pengarang: Ulrich, Karl T | No. Panggil: 658.575 2 ULR p | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Business communication design Pengarang: Angell, Pamela | No. Panggil: 658.45 ANG b | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Organizational Theory and Design Pengarang: Gerloff, Edwin A. | No. Panggil: 658.001 GER o | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: The Design of Cost Management Systems Pengarang: Cooper, Robin | No. Panggil: 658.1511 ROB b | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Statistical Principles in Experimental Design Pengarang: Winer, B.J. | No. Panggil: 001.42 WIN s | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Adult Learning: A design for Action Pengarang: Hall B.L; Kidd, J.R | No. Panggil: 153.15 HAL a | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: An Extension of the DINA Model Using Covariates: Examining Factors Affecting Response Probability and Latent Classification Pengarang: Yoon Soo Park, Young-Sun Lee | No. Panggil: Applied Psychological Measurement, Vol.38, No.5, July 2014 p.376-390 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: An Extension of the DINA Model Using Covariates: Examining Factors Affecting Response Probability and Latent Classification Pengarang: Yoon Soo Park, Young-Sun Lee | No. Panggil: JI01-APM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A Comparison of IRT Proficiency Estimation Methods Under Adaptive Multistage Testing Pengarang: Sooyeon Kim, Tim Moses, Hanwook | No. Panggil: Journal of Educational Measurement, Vol.52, No.1, 2015 Spring p.70-79 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: An Odds Ratio Approach for Detecting DDF Under the Nested Logit Modeling Framework Pengarang: Ragip Terzi, Youngsuk Suh | No. Panggil: Journal of Educational Measurement, Vol.52, No.4, 2015 Winter p.376-398 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next