Hasil Pencarian
	Ditemukan 240 dokumen dengan kata kunci 9214 Simpan CSV  Educational Assessment Of Students Pengarang: Nitko, Anthony J | No. Panggil: 371.26 NIT e | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Student - Centered Classroom Assessment Pengarang: Stiggins, Richard J | No. Panggil: 371.26 STI s | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Learner-directed assessment in ESL No. Panggil: 428 LEA | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Foundations of Meaningful Educational Assessment Pengarang: Diann Musial Et. All | No. Panggil: 371.26 DIA f | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Children's Reading Comprehension and Assessment No. Panggil: eBEDU-12300036 | Koleksi: eBooks - Education  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Evaluasi Kinerja Kepala Sekolah dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah ( MBS ) di SMA Islam Al Azhar 4 Kota Bekasi Pengarang: Romdhon Achyak | No. Panggil: T092-00608 | Koleksi: Tesis MAP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Hubungan antara Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pemanfaatan Sistem Informasi Berbasis Komputer dengan Kualitas Layanan Administrasi Sekolah Menengah Pertama Negeri Rayon 01 Kabupaten Bekasi Pengarang: Satriyantini | No. Panggil: T092-00622 | Koleksi: Tesis MAP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Evaluasi Program Ujian Nasional: Suatu Penelitian Evaluatif berdasarkan Model CIPP (Context, Input, Process, Product), mengenai Program Ujian Nasional di Sekolah Menengah Kejuruan Pelayaran (SMKP) Jalasena Jakarta Pengarang: Yulia | No. Panggil: T092-00826 | Koleksi: Tesis MAP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Comparison of Power for Multiple Comparison Procedures Pengarang: Rodger, Robert S. / Roberts, Mark | No. Panggil: Journal of Methods and Measurement in the Social Sciences, Vol. 4, No 1, 2013: p.20-47 | Koleksi: e-Artikel Internasional  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Hybrid Computerized Adaptive Testing: From Group Sequential Design to Fully Sequential DesignHybrid Computerized Adaptive Testing: From Group Sequential Design to Fully Sequential Design Pengarang: Shiyu Wang, Shiyu Wang, Hua-Hua Chang | No. Panggil: Journal of Educational Measurement, Vol.53, No.1, 2015 Spring p.45-62 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   5 6 7 8 9 10 11 12 13 14  Next