Hasil Pencarian
	Ditemukan 777 dokumen dengan kata kunci 9134 Simpan CSV  Assessing Teacher Competency : Five Standards - Based Steps To Valid Measurement Using The CAATS Model Pengarang: Wilkerson, Judy R | No. Panggil: 371.144 WIL a | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Buku panduan bercerita : Model bercerita untuk meningkatkan kecerdasan emosional anak tahap perkembangan kognitif operasional konkret Pengarang: Subyantoro | No. Panggil: 813 SUB s | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika (Eksperimen di SMK Dharma Karya Jakarta Selatan) Pengarang: Suhanto | No. Panggil: T091-00201 | Koleksi: Tesis MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Swasta di Kota Tangerang Pengarang: Hotnida Hutagaol | No. Panggil: T091-00207 | Koleksi: Tesis MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Implementasi Pembelajaran Aktif dengan Model Sentra untuk Mengembangkan Akhlak dan Kecerdasan Interpersonal pada Anak Usia Dini 4–5 Tahun Pengarang: Nurul Afifah Habie | No. Panggil: T091-00210 | Koleksi: Tesis MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DENGAN MEMANFAATKAN FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Pengarang: Yanto Rochmanto | No. Panggil: Journal of Educational Social Studies, Vol. 4, No 1,Agustus 2015: p.44-56 | Koleksi: e-Artikel Internasional  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: The Case for Using the General Linear Model as a Unifying Conceptual Framework for Teaching Statistics and Psychometric Theory Pengarang: Thompson, Bruce | No. Panggil: Journal of Methods and Measurement in the Social Sciences, Vol. 6, No 2, 2015: p.30-41 | Koleksi: e-Artikel Internasional  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Assessment of Differential Item Functioning Under Cognitive Diagnosis Models: The DINA Model Example Pengarang: Xiaomin Li, Wen-Chung Wang | No. Panggil: Journal of Educational Measurement, Vol.52, No.1, 2015 Spring p.28-54 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A Standardized Generalized Dimensionality Discrepancy Measure and a Standardized Model-Based Covariance for Dimensionality Assessment for Multidimensional Models Pengarang: Roy Levy, Yuning Xu, Nedim Yel | No. Panggil: Journal of Educational Measurement, Vol.52, No.2, 2015 Summer p.144-158 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Improving the Control of Type I Error Rate in Assessing Differential Item Functioning for Hierarchical Generalized Linear Model When Impact Is Presented Pengarang: Jyun-Hong Chen, Cheng-Te Chen, and Ching-Lin Shih | No. Panggil: Applied Psychological Measurement, Vol.38, No.1, January 2014 p.18-36 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   54 55 56 57 58 59 60 61 62 63  Next