Hasil Pencarian
	Ditemukan 151 dokumen dengan kata kunci 8080 Simpan CSV  Education Research:Quantitave, Qualitative, and Mixwd Approach Pengarang: Jhonson, Burke | No. Panggil: 570.7 JOH e | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Qualitative Research for Education: an Introduction to Theory and Methods Pengarang: Bogdan, Robert C. | No. Panggil: 370.78 BOG q | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Qualitative evaluation and research methods: second edition Pengarang: Patton, Michael Quinn | No. Panggil: 001.42 PAT q | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Qualitative inquiry and research design (Second Edition) Pengarang: Creswell, John W | No. Panggil: 001.42 CRE q | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: The Discovery of Grounded Theory; Strategies for Qualitative Research Pengarang: Glaser, Barney G.; Starauss Anselm L. | No. Panggil: 001.439 GLA d | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Internet Communication and Qualitative Reseach: a Handbook for Reseaaching Online Pengarang: Mann, Chris; Stewart, Fiona | No. Panggil: 004.676 MAN i | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Using in qualitative research: a step-by-step guide Pengarang: Silver, Christian ; Lewins, Ann | No. Panggil: 005.12 SIL u | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A reflexive exploration of two qualitative data coding techniques Pengarang: Blair, Erik | No. Panggil: Journal of Methods and Measurement in the Social Sciences, Vol. 6, No 1, 2015: p.14-29 | Koleksi: e-Artikel Internasional  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Life By Design: Making Wise Chioces in a Mixed-up World Pengarang: Kirscner, Rick; Brinkman, Rick | No. Panggil: 153.8 KIR l | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: IRT-Estimated Reliability for Tests Containing Mixed Item Formats Pengarang: Lianghua Shu, Richard D. Schwarz | No. Panggil: Journal of Educational Measurement, Vol.51 No.2, 2014 Summer p.141-162 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next