Hasil Pencarian
	Ditemukan 231 dokumen dengan kata kunci 6516 Simpan CSV  A Flexible Latent Class Approach to Estimating test-Score Reliability Pengarang: Daniel W, Klaas Sjitsma | No. Panggil: JI01-JEM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: An Enhanced Approach to Combine Item Response Theory With Cognitive Diagnosis in Adaptive Testing Pengarang: Chun Wang | No. Panggil: JI01-JEM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Modeling Instructional Sensitivity Using A Longitudinal Multilevel Differential Item Functioning Approach Pengarang: Alexander Naumann, Jan Hochweber | No. Panggil: JI01-JEM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A Conditional Joint Modeling Approach for Locally Dependent Item Responses and Response Times Pengarang: Xiang-Bin Meng, Jian Tao | No. Panggil: JI01-JEM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: An Odds Ratio Approach for detecting DDF Under the Nested Logit Modeling Framework Pengarang: Ragip Terzi, Youngsuk Suh | No. Panggil: JI01-JEM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A Framework for Anchor Methods and an Iterative Forrward Approach for DIF Detection Pengarang: Julia Kopf, Achim Zeileis, Carolin Strobl | No. Panggil: JI01-APM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A General Approach for for Assessing Person Fit and Person Reliability in Typical Response Measurement Pengarang: Pere J. Ferrando | No. Panggil: JI01-APM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A Monte Carlo-Based Bayesian Approach for Measuring Agreement in a Qualitative Scale Pengarang: Fernando Calle-Alonso | No. Panggil: JI01-APM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Integrated Skills Approach (ISA): Teachers' Perception and Its Implementation in the EFL Classroom Pengarang: Muhammad Ariyudha Rio Satriabudhi | No. Panggil: T094-00402 | Koleksi: Tesis Bahasa Inggris  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: A Note on Conditional and Quasi-Conditional Maximum Likelihood Estimation for Polytomous Item Response Models: Robust Inference in the Presence of Individual Differences in Response Scale Use Pengarang: Timothy R. Johnson | No. Panggil: Applied Psychological Measurement, Vol.38, No.8, Nov 2014 p.599-613 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   17 18 19 20 21 22 23 24  Next