Hasil Pencarian
	Ditemukan 331 dokumen dengan kata kunci 5799 Simpan CSV  Metodologi Penelitian Kesehatan : Sebuah Pengantar Pengarang: Eko Budiarto, SKM | No. Panggil: 610.72 EKO m | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Metodologi penelitian kesehatan Pengarang: SOEKIDJO Notoatmodjo | No. Panggil: 610.72 SOE m | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Social Research Methods Qualitative And Quantitative Approaches Fourth Edition Pengarang: Neuman, Lawrence | No. Panggil: 001.42 NEU s | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Social Research Methods Qualitative And Quantitative Approaches Fifth Edition Pengarang: Neuman, W Lawrence | No. Panggil: 001.42 NEU s | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Action Research: principles and practice (Second Edition) Pengarang: McNiff, Jean; Whitehead Jack | No. Panggil: 001.437 McN a | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Obyektivitas penelitian sosial Pengarang: Myrdal, Gunnar | No. Panggil: 300.72 MYR o | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Dasar-dasar metodologi penelitian klinis Pengarang: SUDIGDO Sastroasmoro ; SOFYAN ismael | No. Panggil: 610.7 SUD d | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: IMPLEMENTASI MANAJEMEN SEKOLAH INKLUSIF (Studi Kasus Tentang Pelaksanaan Model Pendidikan Inklusif pada SDN Klender 03 Pagi, Duren Sawit ? Jakarta Timur) Pengarang: SITI ANISA NURLIMAWATY | No. Panggil: T092-00483 | Koleksi: Tesis MAP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TENAGA PENDIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 26 JAKARTA Pengarang: YARNI REALITA | No. Panggil: T092-00455 | Koleksi: Tesis MAP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Action Research A Short Modern History Pengarang: McTaggart, Robin | No. Panggil: 370.78 MAC a | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   2 3 4 5 6 7 8 9 10 11  Next