Hasil Pencarian
	Ditemukan 1067 dokumen dengan kata kunci 281 Simpan CSV  Evaluating Equating Accuracy and Assumptions for Groups That Differ in Performance Pengarang: Sonya Powers, Michael J. Kolen | No. Panggil: Journal of Educational Measurement, Vol.51 No.1, 2014 Spring p.39-56 | Koleksi: e-Artikel Pendidikan  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Evaluating Equating Accuracy and Assumptions for Groups That Differ in Performance Pengarang: Sonya Powers, Michael J. Kolen | No. Panggil: JI01-JEM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Evaluating Person Fit for Cognitive Diagnostic Assessment Pengarang: Ying Cui, Johson Li | No. Panggil: JI01-APM | Koleksi: Indeks Artikel Jurnal MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Instructional Media And Technologies For Learning No. Panggil: 371.33 INS | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan baru Pengarang: Yudhi Munadi | No. Panggil: 371.33 YUD m | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas VII SMP Negeri Se-Kecamatan Cilincing Jakarta Utara Pengarang: ZAENAL GUSTI | No. Panggil: T091-00169 | Koleksi: Tesis MPEP  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Perbedaan Pengaruh Media Video dan Powerpoint tentang Tablet Tambah Darah Terhadap Perilaku Mengkonsumsi Tablet Tambah Darah dan Kadar Hemoglobin pada Remaja Putri di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 18 Jakarta Timur Tahun 2019 Pengarang: Marwati | No. Panggil: T095-00332 | Koleksi: Tesis MIKM  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Organizational Behavior and Design Pengarang: Cushway, Barry | No. Panggil: 658.4 CUS o | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Principles Of Instructional Design Pengarang: Gagne, Robert M | No. Panggil: 371.3 GAG p | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Research On Instruction : Design And Effects No. Panggil: 371.307 8 RES | Koleksi: Buku Teks  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   4 5 6 7 8 9 10 11 12 13  Next