Hasil Pencarian
	Ditemukan 2777 dokumen dengan kata kunci 16663 Simpan CSV  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING, QUESTIONING, ANSWERING (RQA) DAN MINAT BELAJAR TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Pengarang: KARLINAH | No. Panggil: T097-00290 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RQA (READING, QUESTION AND ANSWERING) DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA PEMBELAJARAN IPAS FASE B SISWA SDN SINDANGSARI KOTA SUKABUMI Pengarang: NESA NUR IFANI | No. Panggil: T097-00273 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Hubungan Keterampilan Berpikir Kritis dan Minat Belajar dengan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Dasar Pengarang: Anteng Tunggal Purwati | No. Panggil: T097-00320 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Hubungan Keterampilan Berpikir Kritis dan Minat Belajar dengan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Dasar Pengarang: Anteng Tunggal Purwati | No. Panggil: T097-00320 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: [Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas V SDN Angke 06 Pagi, Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas V SDN Angke 06 Pagi] Pengarang: Erlyana Eka Putriani | No. Panggil: T097-00206 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SD Pengarang: Nur Ilma Melati | No. Panggil: T097-00208 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dan Literasi Sains Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SDN Makassar 02 Pagi Jakarta Timur Pengarang: Mila Roza | No. Panggil: T097-00295 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Belajar Puzzle Jam dan Minat Belajar Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas II SDN Cakung Barat 05 Pengarang: Hilyah Sajidah Herlikas | No. Panggil: T097-00300 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Belajar Puzzle Jam dan Minat Belajar Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas II SDN Cakung Barat 05 Pengarang: Hilyah Sajidah Herlikas | No. Panggil: T097-00300 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Discovery Learning Dan Literasi Sains Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar Pengarang: Mutia Farida | No. Panggil: T097-00210 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next