Hasil Pencarian
	Ditemukan 1925 dokumen dengan kata kunci 16377 Simpan CSV  Pengaruh Model Pembelajaran Predict, Observe, Explain Terhadap Penguasaan Konsep IPA Dan Kecakapan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Pengarang: Zuhrotunnisa | No. Panggil: T097-00218 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning ( PBL) Dan Motivasi Belajar Peserta Didik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ekosistem Di Kelas V Sekolah Dasar Cikarang Barat Pengarang: Yayu Sofiah | No. Panggil: T097-00224 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri perbantukan IXL Math dan Phet terhadap Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Bilangan Bulat" Pengarang: Jumaida | No. Panggil: T098-00088 | Koleksi: Tesis Matematika  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Pengarang: Nita Novitasari | No. Panggil: T097-00073 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN KONSEP KONSTRUKTIVISME DAN GAYA BELAJAR VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Pengarang: Nining Sari Ningsih | No. Panggil: T097-00274 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis IPA Siswa Kelas III SDN Pinangsia 01 Kecamatan Tamansari Pengarang: Susanti | No. Panggil: T097-00212 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Komik IPA Terhadap Motivasi Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Pengarang: Nur Intan Lestari | No. Panggil: T097-00207 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DAN GAYA BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR Pengarang: DARINI | No. Panggil: T097-00259 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pengarang: Adawiyah | No. Panggil: T097-00080 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Grup Investigasi Terhadap Kemampuan Numerasi Peserta didik di Tinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis. Pengarang: Ihwan Arif Prasetia | No. Panggil: T098-00056 | Koleksi: Tesis Matematika  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next