Hasil Pencarian
	Ditemukan 2003 dokumen dengan kata kunci 16357 Simpan CSV  Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Kreativitas Peserta Didik Kelas IV pada Pembelajaran IPA Pengarang: Hapsari Prayogi Indriani | No. Panggil: T097-00199 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: [Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas V SDN Angke 06 Pagi, Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas V SDN Angke 06 Pagi] Pengarang: Erlyana Eka Putriani | No. Panggil: T097-00206 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Motivasi Peserta Didik Kelas VI pada Mata Pelajaran IPA Pengarang: Gita Novianti | No. Panggil: T097-00159 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Discovery Learning Dan Literasi Sains Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar Pengarang: Mutia Farida | No. Panggil: T097-00210 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning dan Tingkat Literasi Sains Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi pada Pelajaran IPA Kelas V di SDN Lagoa 02 Jakarta Pengarang: Kadarwati | No. Panggil: T097-00125 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengembangan Modul Statistika SMA Berbasis Project Based Learning Untuk Meningkatkan Literasi Statistik Pengarang: Roslani Supinah | No. Panggil: T098-00081 | Koleksi: Tesis Matematika  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning ( PBL) Dan Motivasi Belajar Peserta Didik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ekosistem Di Kelas V Sekolah Dasar Cikarang Barat Pengarang: Yayu Sofiah | No. Panggil: T097-00224 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Keterampilan Proses Sains Terhadap Keterampilan Berpikir Komputational pada Pelajaran IPA Kelas V di SDN Kramat Jati 24 Pengarang: Imas Nurmala | No. Panggil: T097-00166 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen Melalui Model Project Based Learning (PJBL) (Penelitian Tindakan di Kelas XI SMA Muhammadiyah 25 Pamulang) Pengarang: Maman Suryaman | No. Panggil: T093-00298 | Koleksi: Tesis Bahasa Indonesia  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Alat Peraga Sederhana Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Spasial Siswa SDN Penggilingan 05 (Studi Kasus Siswa Kelas V SDN Penggilingan 05 Kecamatan Cakung) Pengarang: Ina Menawati | No. Panggil: T097-00171 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next