Hasil Pencarian
	Ditemukan 1726 dokumen dengan kata kunci 15923 Simpan CSV  Implementasi Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif melalui Metode Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran IPS Kelas 7 SMP Muhammadiyah 19 Sawangan Pengarang: Rahma Afriani | No. Panggil: T096-00032 | Koleksi: Tesis IPS  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Ditinjau dari Faktor Gender dengan Metode Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas V SDIT Auliya Pengarang: Fauziah Hanim | No. Panggil: T098-00038 | Koleksi: Tesis Matematika  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Terhadap Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Pembelajaran IPS di Kelas VII SMP Muhammadiyah 19 Sawangan Pengarang: Hernawati | No. Panggil: T096-00038 | Koleksi: Tesis IPS  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Terhadap Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Pembelajaran IPS di Kelas VII SMP Muhammadiyah 19 Sawangan Depok Tesis Pengarang: Hernawati | No. Panggil: T096-00037 | Koleksi: Tesis IPS  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Daring dengan Platform Ruangguru pada Masa Pandemic Covid-19 di SD Yasporbi III Kecamatan Pasar Minggu Pengarang: Darmadi | No. Panggil: T097-00048 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DAN GAYA BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR Pengarang: DARINI | No. Panggil: T097-00259 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Analisis Kemampuan Berpikir Logis Matematis pada Pembelajaran Daring ditinjau dari Gaya Belajar di Sekolah SMP Negeri Satu Atap Pebayuran Pengarang: Siti Nisa Nurhasanah | No. Panggil: T098-00017 | Koleksi: Tesis Matematika  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERDIFFERENSIASI MENGGUNAKAN E-MODUL DAN MINAT BACA TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS 5 UPTD SD NEGERI JOMBANG 04 KOTA TANGERANG SELATAN PADA MATA PELAJARAN IPA Pengarang: DEWI FORTUNA WULANDARI | No. Panggil: T097-00278 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dan Minat Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas IV SD Pengarang: Retno Maharany | No. Panggil: T097-00220 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Pengaruh Penggunaan Lkpd Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar Pengarang: Tri Sandry | No. Panggil: T097-00229 | Koleksi: Tesis Pendas  :: Cari yang mirip  :: Tambahkan ke Favorit  :: Prev   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Next