Abstrak

Kembali

Budaya sekolah menjadi sebuah nilai-nilai dan norma yang harus dijalankan warga sekolah sebagai bentuk komitmen maupun peningkatan mutu kerja dan Pendidikan. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan menunjukkan bahwa terdapat warga sekolah yang tidak melaksanakan budaya sekolah secara menyeluruh. Dalam upaya meningkatkan komitmen dan peningkatkan mutu kerja serta pendidikan, dibutuhkan gambaran komitmen guru pada budaya sekolah dan bagaimana dampak komitmen tersebut pada kinerja guru dan mutu Pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu metode kualitatif etnografi. Pengumpulan data menggunakan mewawancarai Informan, membuat catatan Etnografis, melakukan analisis wawancara etnografis, dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi teknik, sumber dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya suatu lingkungan dapat dibentuk dari adanya pembiasaan yang baik, khususnya di lingkungan sekolah. Seorang pendidik harus mampu memberikan contoh kepada para peserta didik dan warga sekolah agar dapat menaati peraturan yang menjadi ciri khas suatu Lembaga. Tujuan dari penelitian ini yaitu, menjadi sumbangsih ilmu pengetahuan dalam membangun budaya sekolah, memperkaya bidang akademik tentang menciptakan dan membangun budaya sekolah di tingkat SMP, memberikan kontribusi positif berupa informasi ilmiah untuk proses pencapaian tujuan pendidikan nasional.