Kembali
| Abstrak |
Kembali
|
| Tesis ini bertujuan untuk menevaluasi secara mendalam tentang penyelenggaraan implementasi program dan sejauh mana efektifitas Program Sekolah Penggerak. Dalam hal ini, evaluasi implementasi program sekolah penggerak di SD N Argapuri Kecamatan Leuwisadeng Kabupaten Bogor yang merupakan salah satu pelaksana Program Sekolah Penggerak Angkatan 1. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif evaluative. | |