Abstrak  Kembali
Penelitian ini berfokus pada pelaksanaan program parenting melalui Kelas Pinter (Pendidikan Interventif) di SDIT Bunyan Indonesia, yang berlokasi di Kecamatan Cikarang Barat, Kabupaten Bekasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji efektivitas program parenting yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak-anak mereka. Program ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada orang tua agar dapat mendukung perkembangan anak-anak mereka, baik secara akademis maupun sosial-emosional, serta memperkuat hubungan antara sekolah dan keluarga.