Penelitian ini berfokus pada pelaksanaan program parenting melalui Kelas Pinter
(Pendidikan Interventif) di SDIT Bunyan Indonesia, yang berlokasi di Kecamatan
Cikarang Barat, Kabupaten Bekasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengkaji efektivitas program parenting yang dirancang untuk meningkatkan
keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak-anak mereka. Program ini bertujuan
untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada orang tua agar dapat
mendukung perkembangan anak-anak mereka, baik secara akademis maupun
sosial-emosional, serta memperkuat hubungan antara sekolah dan keluarga.
|