|
Tesis ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah terdapat hubungan media
pembelajaran infografis terhadap kemampuan literasi digital siswa pada pembelajaran
IPS di Kelas IX SMP Shidqia Islamic School ; (2) mengetahui apakah terdapat
hubungan media pembelajaran instagramterhadap kemampuan literasi digital siswa
pada pembelajaran IPS di Kelas IX SMP Shidqia Islamic School; (3) mengetahui
apakah terdapat hubungan media pembelajaran infografis dan media instagram
terhadap kemampuan literasi digital siswa pada pembelajaran IPS di Kelas IX SMP
Shidqia Islamic School.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan dilakukan di SMP Shidqia
Islamic School Bekasi dengan jumlah Populasi sebanyak 163 Siswa. Data pada
penelitian ini diambil dengan menggunakan angket. Teknik analisis yang digunakan
dalam menguji hipotesis adalah teknik analisis uji korelasi.
|
Kembali