|
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran grup investigasi dan model pembelajaran team assisted individualization terhadap kemampuan numerasi peserta didik, (2) untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis tingkat tinggi, sedang maupun rendah terhadap kemampuan numerasi peserta didik, (3) untuk mengetahui adanya interaksi dalam penggunaan model pembelajaran Grup Investigasi dan Team Assisted Individualization berdasarkan tingkat berpikir kritis tinggi, sedang dan rendah terhadap kemampuan numerasi peserta didik.
|
Kembali