ABSTRAK Kusniarti, Evaluasi Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Sekolah DasarNegeri Sekolah Standar Nasional (SDN SSN) 08 Rawajati Jakarta Selatan. Tesis, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Tesis ini bertujuan untuk melihat kesesuaian konteks, input, proses dan produk serta kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan SDN SSN 08 Rawajati Jakarta Selatan dengan Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru menjadi acuan penilaian. Metode yang dipergunakan adalah kombinasi metode deskriptif dan evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Data diperoleh dengan menggunakan telaah dokumen, observasi, wawancara, kuisioner, catatan lapangan dan dianalisis kualitatif dengan model interaktif Miles dan Huberman. Triangulasi dilakukan dengan kombinasi triangulasi sumber dan triangulasi metode yang dilakukan bersamaan dengan pengumpulan data. Hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) kesesuaian konteks yang meliputi kebijakan pemerintah, dan tujuan pendidikan Sekolah Dasar Negeri Sekolah Standar Nasional (SDN SSN) 08 Rawajati Jakarta Selatan kategori baik, (2) Kesesuaian input dengan standar input yang meliputi program sekolah, kualifikasi akademik, latarbelakang organisasi dan diklat, masa kerja, kompensasi, fasilitas sarana prasarana kerja dan kegiatan pengembangan diri Sekolah Dasar Negeri Sekolah Standar Nasional (SDN SSN) 08 Rawajati Jakarta Selatan dalam kategori baik, (3) Kesesuaian proses dengan standar proses yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan penilaian pembelajaran dalam kategori baik, (4) kesesuaian produk dengan standar produk pada Sekolah Dasar Negeri Sekolah Standar Nasional (SDN SSN) 08 Rawajati Jakarta Selatan dalam kategori baik, (5) optimalisasi manajemen kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan dilakukan dengan meningkatkan wawasan dan keterampilan secara rutin, mengupayakan solusi pemenuhan standar kompensasi guru yang memadai, dan memaksimalkan pemanfaat ICT (Information and Communication Technology) dalam proses pembelajaran. Sekolah Dasar Negeri Sekolah Standar Nasional (SDN SSN) 08 Rawajati Jakarta Selatan adalah sekolah unggulan yang berkomitmen menjadi pionir dalam layanan pendidikan berkualitas melalui peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
|