Abstrak

Kembali

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai karakter dalam novel Sang Pangeran dan Janissary Terakhir karya Salim A. Fillah serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMK. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif. Fokus penelitian ini adalah nilai karakter novel Sang Pangeran dan Janissary Terakhir karya Salim A. Fillah dan implementasinya dengan pembelajarannya di kelas XI. Sumber data penelitian ini novel Sang Pangeran dan Janissary Terakhir karya Salim A. Fillah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik pustaka dan teknik catat. Analisis data dilakukan dengan metode analisis isi. Teknik penyajian data dilakukan dengan menggunakan teknik informal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Sang Pangeran dan Janissary religius, nasionalis, gotong royong, mandiri, dan integritas. Berdasarkan hasil analisis penelitian terhadap nilai karakter pada novel Sang Pangeran dan Janissary Terakhir Karya Salim A. Fillah maka dapat diperoleh persentase untuk nilai karakter religi sebanyak 51 kutipan atau 36%, nilai karakter nasionalis sebanyak 30 kutipan atau 21%, nilai karakter mandiri sebanyak 8 kutipan atau 6%, nilai karakter gotong royong sebanyak 43 kutipan atau sebesar 31% dan nilai karakter integritas sebanyak 8 kutipan atau sebesar 6%. Implementasi nilai-nilai pendidikan karakter novel Sang Pangeran dan Janissary karya Salim A. Fillah tergambar pada perilaku Sang Pengeran Diponegoro yang ditandai dengan nilai karakter, nilai adab pada sikap yang bertanggung jawab, dan keteladanan tercermin sebagai substansi dalam pendidikan untuk mengantarkan pada pembentukan insan kamil.