|
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dan iklim sekolah dengan kinerja guru. Penelitian ini dilaksanakan di 3 sekolah menengah kejuruan Negeri di Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah survei. Responden penelitian ini adalah para guru SMK yang berjumlah 42 orang yang dipilih berdasarkan teknik multistage random sampling. Instrumen yang digunakan adalah berupa kuesioner. Instrumen divalidasi dengan menggunakan analisis butir dengan rumus "product moment pearson". sedangkan reliabilitas diukur dengan menggunakan "Alpha Cronbach". Analisis data menggunakan teknik korelasi yang terdiri dari korelasi sederhana, korelasi parsial dan korelasi ganda, serta teknik regresi yang terdiri dari regresi linier dan regresi ganda.
|
Kembali