Abstrak  Kembali
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan informasi tentang pengaruh dari kepemimpinan kepala sekolah (X1) dan kompetensi guru (X2) terhadap pengembangan karier guru (X3). Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah swasta yang tergabung dalam Kelompok Kerja Madrasah Tsanawiyah swasta dan Negeri (KKMTsN 3) Pondok Pinang, kecamatan Kebayoran Lama, Jakarta Selatan. Penelitian memiliki populasi yang berasal dari 8 sekolah yang berbeda, yaitu: Al Falah, Yanusa, Nurus Salam, Miftahul Fallah, Nurul Falah, Assyirotus Safiiyah, Al Ikhlas and Madrasah Pembangunan UIN Jakarta, dengan jumlah guru sebanyak 175 orang, selanjutnya dari jumlah tersebut dipilih 119 orang guru sebagai sampel penelitian.