Abstrak  Kembali
Tesis ini bertujuan untuk Mengevaluasi Implementasi Program Dewan pendidikan dalam Pelayanan Pendidikan di Kota Administrasi Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah meetode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan ketua Dewan Pendidikan, Pengurus Dewan Pendidikan, Kasudin Pendidikan Jakarta Selatan, Kepala Sekolah dan Komite Sekolah di lingkungan kota Administrasi Jakarta Selatan. Metode Kualitatif memungkinkan peneliti / evaluator untuk meneliti objek secara mendalam, Mendekati Objek tanpa dipenmgaruhi oleh ketentuan yang ditetapkan sebelumnya, sehingga mampu menjaring data secara terbuka, mendalam dan rinci.