|
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan pendidikan inklusi di SDN Tanjung Duren Utara 01 Pagi Jakarta Barat, diharapkan setelah mendapatan hasil penelitian ada manfaatnya demi perbaikan pelaksanaan pendidikan inklusi di SDN Tanjung Duren Utara 01 Pagi Jakarta Barat, Untuk perbaikan selanjutnya sehingga pelaksanaan pendidikan inklusi benar-benar terlaksana dengan baik.
Metode penelitian ini menggunakan kualitatif evaluatif. Tehnik pengumpulan data melalui observasi partisipan, wawancara terstruktur, menggunakan protokol wawancara, borang wawancara serta dokumentasi informasi didapat dari informan warga sekolah dan triangulasi data.
|
Kembali