Abstrak  Kembali
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, menguji dan mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru, pengaruh iklim kerja terhadap motivasi kerja guru, dan pengaruh gaya kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap iklim kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei kausal serta teknik analisis jalur. Metoda survei dilakukan karena peneliti tidak melakukan perubahan atau tidak memberikan perlakuan terhadap variabel yang diteliti. Teknik analisis jalur dilakukan untuk melihat pengaruh variabel eksogen terhadap variabel endogen.