Hasil Pencarian

Ditemukan 735 dokumen dengan kata kunci 29523

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMPN 1 Parungpanjang Bogor

Pengarang: Imam Firdaus \| No. Panggil: SMTK-0404 \|
Koleksi: Skripsi Matematika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Tipe SSCS terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Negeri 193 Jakarta

Pengarang: Nurlia Fitri \| No. Panggil: SMTK-0419 \|
Koleksi: Skripsi Matematika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Pembelajaran Dengan Metode Jigsaw Berbantu Alat Peraga Geoboard Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMPN 247 Jakarta

Pengarang: Azis Mufidin \| No. Panggil: SMTK-0417 \|
Koleksi: Skripsi Matematika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tea Party Terhadap Kemampuan Kosakata Bahasa Jepang Siswa Kelas X SMA Mandalahayu Bekasi

Pengarang: Anisha Dwi Meitaria Susilowati \| No. Panggil: SJPG-0211e \|
Koleksi: Skripsi Bhs. Jepang :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF ::

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Model Aptitude Treatment Interaction (ATI) Learning Dan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di SMA Negeri 29 Jakarta

Pengarang: Khoerunnissa Sholihatti \| No. Panggil: SMTK-0396 \|
Koleksi: Skripsi Matematika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN CENGKARENG TIMUR 01

Pengarang: ACHLISUL LISANY \| No. Panggil: SPGSD-0731 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Three-Step Interview Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Kapuk 12 Petang Jakarta Barat

Pengarang: Dewi Rosalia Indah \| No. Panggil: SPGSD-0796 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Dengan Model Problem Based Learning Dan Model Pembelajaran Langsung Di SMPN 2 Tambun Selatan

Pengarang: Lia Nurulianti \| No. Panggil: SMTK-0423 \|
Koleksi: Skripsi Matematika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X Mipa SMAN 13 Jakarta

Pengarang: Indah Puspita Sari \| No. Panggil: SBIO-0643 \|
Koleksi: Skripsi Biologi :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Perbandingan Penggunaan Model Discovery Terbimbing dengan Model Induktif Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa

Pengarang: Arshinta Eka Putri \| No. Panggil: SFIS-0054 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Next