Hasil Pencarian

Ditemukan 755 dokumen dengan kata kunci 29457

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Predict, Observe, Explain, Write (POEW) melalui Penggunaan Metode Experimenting and Discussion terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Pengarang: Tashwirul Fanny \| No. Panggil: SFIS-0056 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI KALIABANG TENGAH VII KOTA BEKASI

Pengarang: CANDRA KUSTYANTI \| No. Panggil: SPGSD-0782 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Auditory, Intelectualy, Repetition (AIR) Melalui Metode Pembelajaran Think, Pair, Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Pengarang: Intan Septiani Rosa \| No. Panggil: SFIS-0065 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN RAWA BADAK UTARA 05 PAGI

Pengarang: ADE HERMAWATI \| No. Panggil: SPGSD-0733 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Resource Based Learning (RBL) dengan Menggunakan Teknik Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Pengarang: Santika Dewi Purnama \| No. Panggil: SFIS-0063 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Think Pair Write (TPW) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Pekayon 16 Pagi Jakarta Timur

Pengarang: Evi Kusumawardani \| No. Panggil: SPGSD-0842 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Perbandingan Penggunaan Antara Metode Pembelajaran Eksperimen dengan Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X Ditinjau dari Waktu Belajar Siang

Pengarang: Rohimatul Jannah \| No. Panggil: SFIS-0059 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penerapan Model Blended Learning berbasis Moodle terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Pengarang: Tanti Salmah \| No. Panggil: SFIS-0066 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Dalam Pembelajaran Fisika

Pengarang: Tanti Yustia Rahma \| No. Panggil: SFIS-0214 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guide Inquiry Berbantu Website Terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas XI Pada Materi Gelombang Bunyi dan Cahaya

Pengarang: Welly Apriliyana \| No. Panggil: SFIS-0190 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Next