Hasil Pencarian

Ditemukan 834 dokumen dengan kata kunci 29428

Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV di SD Negeri Ciracas 07 Pagi Jakarta Timur

Pengarang: Irfan Ramadhan \| No. Panggil: SPGSD-0826 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Perbedaan Model Pembelajaran Student Recap dan Value Clarification Technique (VCT) terhadap Hasil Belajar PKn siswa Kelas IV SDN Pulogebang 08 Pagi Jakarta Timur

Pengarang: Nuzul Astuti \| No. Panggil: SPGSD-0831 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Berbasis Scientific Approach Terhadap Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa Kelas X SMA Negeri 105 Jakarta Pada Materi Plantae

Pengarang: Winda Dewi Rati \| No. Panggil: SBIO-0701 \|
Koleksi: Skripsi Biologi :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Higher Order Thinking Skill Pada Siswa Kelas XI di SMA Budhi Warman 1

Pengarang: Gharnis Puspita \| No. Panggil: SBIO-0686 \|
Koleksi: Skripsi Biologi :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidance, and Satisfaction) terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Peserta didik Kelas X MIA SMAN 1 Cikande pada Materi Perubahan Lingkungan

Pengarang: EN NENGSIH \| No. Panggil: SBIO-0633 \|
Koleksi: Skripsi Biologi :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Komunikatif Siswa

Pengarang: Ade Lusi Nisautami Dewi \| No. Panggil: SFIS-0158 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Yurisprudensi Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN Baru 07 Pagi Jakarta Timur

Pengarang: Diah ayu Kartika \| No. Panggil: SPGSD-0800 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Perbedaan metode Value Clarification Technique dengan metode Think Pair Share terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IV di SDN Rawa Badak Selatan 09 Pagi Jakarta Utara

Pengarang: Fiqi Kusumahadi \| No. Panggil: SPGSD-0846 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

PENGARUH MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN KELAS IV SDN RAMBUTAN 03 PAGI JAKARTA TIMUR

Pengarang: AMAY MUYATI \| No. Panggil: SPGSD-0749 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Quiz Team terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SDN Pekayon 15 Pagi Jakarta Timur

Pengarang: Sesta Wiyanah \| No. Panggil: SPGSD-0873 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Next