Hasil Pencarian

Ditemukan 16 dokumen dengan kata kunci 29227

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS TEKS DRAMA SISWA KELAS XI SMAN 98 JAKARTA

Pengarang: CARLA NOVIANI \| No. Panggil: SBIND-0364 \|
Koleksi: Skripsi Bhs Indonesia :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

The Effectiveness of Think Pair and Share Technique in Teaching Speakingl on Eighth Grade Students at SMPN 264 West Jakarta in the First Semester of the 2014-2015 Academic Year

Pengarang: Rizki Familian \| No. Panggil: SBING-0427 \|
Koleksi: Skripsi Bahasa Inggris :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Komunikatif Siswa

Pengarang: Ade Lusi Nisautami Dewi \| No. Panggil: SFIS-0158 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share ( TPS) Berbantuan Domino Matematika Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP Negeri 4 Cibinong

Pengarang: Octaviana Shinta Dewi \| No. Panggil: SMTK-0408 \|
Koleksi: Skripsi Matematika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sistem Pernapasan Kelas XI SMA Islam As Syafiiyah Jakarta Selatan

Pengarang: Resi Indriani \| No. Panggil: SBIO-0261 \|
Koleksi: Skripsi Biologi :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Auditory, Intelectualy, Repetition (AIR) Melalui Metode Pembelajaran Think, Pair, Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa

Pengarang: Intan Septiani Rosa \| No. Panggil: SFIS-0065 \|
Koleksi: Skripsi Fisika :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SISWA KELAS IVA DAN IVB SDN SUKAMAJU 7 DEPOK

Pengarang: CHAIRA ANISAA \| No. Panggil: SPGSD-0783 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Perbedaan metode Value Clarification Technique dengan metode Think Pair Share terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IV di SDN Rawa Badak Selatan 09 Pagi Jakarta Utara

Pengarang: Fiqi Kusumahadi \| No. Panggil: SPGSD-0846 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Perbedaan Antara Model Think Pair Share Dengan Connecting Organizing Reflecting Extending Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Rambutan 02 Pagi Jakarta Timur

Pengarang: Diah Octaviani \| No. Panggil: SPGSD-0801 \|
Koleksi: Skripsi PGSD :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Higher Order Thinking Skill Pada Siswa Kelas XI di SMA Budhi Warman 1

Pengarang: Gharnis Puspita \| No. Panggil: SBIO-0686 \|
Koleksi: Skripsi Biologi :: Cari yang mirip :: Tambahkan ke Favorit :: Metadata PDF :: Abstrak PDF ::

Prev 1 2 Next