Abstrak

Kembali

Pencegahan dan penanganan penyakit tidak dapat dilepaskan dari tindakan terapi menggunakan obat. Dimana pada penggunaan obat yang tepat dapat memberikan dampak yang baik bagi tubuh, namun sebaliknya jika penggunaan obat yang tidak tepat sudah tentu memberikan dampak negatif yang sangat besar baik dari segi kesehatan maupun ekonomi Dengan demikian penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa sekolah menengah atas (SMA) Muhammadiyah Jakarta Selatan tentang obat. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif secara cross sectional menggunakan instrumen kuesioner. Sampel yang digunakan sebanyak 91 responden. Penelitian dilakukan pada bulan Agustus 2018. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat pengetahuan responden kategori baik 85,7% atau sebanyak 72 responden, kategori cukup baik 12,1% atau sebanyak 11 responden, dan kategori buruk 2,2% atau sebanyak 2 responden.