Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai upaya yang dilaksanakan oleh lembaga SMAN 74 Jakarta dalam meningkatkan profesionalitas guru PAI dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang menggunakan kata-kata naratif dalam menjelaskan paparan data penelitian. Subjek penelitian ini adalah guru PAI kelas X SMAN 74 Jakarta dan kepala sekolah SMAN 74 Jakarta. Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara sebanyak 12 informan, yaitu Guru PAI kelas X, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMAN 74 Jakarta dan 10 siswa kelas X SMAN 74 Jakarta. Hasil dari penelitian ini adalah guru PAI kelas X di SMAN 74 Jakarta menguasai empat kompetensi wajib seperti pedagogik, kepribadian, sosial dan professional dengan baik. Lalu upaya peningkatan profesionalitas guru PAI dalam pembelajaran pendidikan agama Islam kelas X di SMAN 74 Jakarta adalah dengan melakukan beberapa tindakan seperti: 1.) Menguatkan terhadap literasi terhadap materi, 2.) Mengikuti organisasi keguruan seperti MGMP dan AGPAII, 3.) Melakukan peningkatan profesionalitas dengan mengikuti pelatihan-pelatihan seperti diklat, workshop internal dan eksternal sekolah, 4.) Melakukan peningkatan kompetensi guru agama yang kekinian, 5.) Membangun komunikasi, integrasi, dan kolaborasi bersama guru mata pelajaran serumpun