Banyaknya tuntutan yang dimiliki membuat seorang mahasiswa harus mampu membagi waktunya dengan baik untuk menyelesaikan tugas secara akademik maupun non akademik. Mahasiswa yang sulit memprioritaskan kegiatan dan tidak mampu mengerjakan sesuatu sesuai batas waktu yang ditentukan seringkali menunda dan terlambat dalam menyelesaikan tugasnya. Perilaku menunda untuk mengerjakan tugas disebut prokrastinasi. Prokrastinasi akademik adalah masalah yang cukup serius bagi mahasiswa. Dengan adanya dukungan sosial teman sebaya diharapkan dapat menghindari terjadinya prokrastinasi akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini menggunakan alat ukur yang dikembangkan oleh Tuckman (1991) yaitu Tuckman?s Procrastination Scale (TPS) untuk mengukur prokrastinasi akademik dengan alpha Cronbach sebesar 0.866 serta alat ukur Dukungan Sosial Teman Sebaya yang dikembangkan oleh Imam Hanapi & Agung (2018) dengan alpha Cronbach sebesar 0.942. Penelitian ini melibatkan 202 responden mahasiswa UHAMKA. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Analisa korelasi dengan menggunakan SPPS IBM Versi 23. Berdasarkan hasil penelitian diketahui Probability value sebesar 0.000 (P<0.01). Hal ini menunjukkan adanya hubungan positif signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa UHAMKA yang berarti Hipotesis Alternatif diterima.