Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terkait efektivitas metode ceramah pada materi dakwah Rasulullah di Mekkah di SMAN 60 Jakarta. Fokus penelitian ini yaitu siswa-siswi SMAN 60 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dan sumber data yang digunakan melalui observasi dan wawancara dengan guru Pendidikan Agama Islam dan siswa siswi kelas X SMAN 60 yang bertujuan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan dalam penelitian ini dan kemudian dilakukan analisis untuk memperoleh hasil dari penelitian ini. Dari hasil penelitian yang diperoleh dari SMAN 60 Jakarta dapat diketahui bahwa metode yang digunakan dalam pembelajaran materi dakwah Rasulullah di Mekkah adalah metode ceramah. Metode ceramah yang diterapkan pada materi tersebut tidak efektif untuk diterapkan karena siswa cenderung merasa bosan dan tidak tertarik saat guru menjelaskan materi tersebut dengan menggunakan metode ceramah. Sehingga guru sebaiknya menggunakan media pembelajaran agar lebih bervariatif.