Human Immunodefficiency Virus/Adequate Immune Defficiency Syndrome (HIV/AIDS) merupakan salah satu penyakit yang mengalami peningkatan kasus yang terjadi setiap tahunnya, sehingga diperlukan adanya tindakan pencegahan. Salah satunya dengan pemberian pendidikan kesehatan melalui media video dan podcast kepada kelompok usia sekolah dengan tujuan pemahaman dan pencegahan agar mengurangi angka HIV/AIDS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan melalui media video dan podcast terhadap pengetahuan dan sikap remaja tentang HIV/AIDS di SMK Diponegoro I Jakarta Tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Desain penelitian Quasi Eksperimental dan rancangan two group pretest and posttest design. Teknik sampling jenuh dengan jumlah sampel 66 siswa kelas. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner melalui aplikasi google form. Uji statistik yang digunakan untuk analisis univariat dengan distribusi frekuensi dan analisis bivariat dengan uji Wilcoxon, uji Paired T-test dan uji Mann Whitney. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa tidak terdapat perbedaan efektivitas antara media video (0,624) dan media podcast (0,087) terhadap pengetahuan dan sikap remaja tentang HIV/AIDS (p>0,005). Sehingga, peneliti menyarankan media video dan podcast atau kombinasi kedua media tersebut dapat digunakan sebagai media pendidikan kesehatan dengan sasaran siswa sekolah ataupun remaja.