Penulis melakukan penelitian ini dengan rumusan masalah dan tujuan untuk mengetahui apa itu filsafat dan apa itu filsafat pendidikan maupun filsafat pendidikan agama islam.bagaimana konsep filsafat pendidikan agama islam perspektif hasan langgulung. Apa relevansi pendidikan hasan langgulung pada masa lalu dengan masa kini. Penulis melakukan penelitian ini dengan penelitian kepustakaan (Library research), yaitu penelitian yang data-datanya di proleh dari studi pustaka atau literatur. Penelitian ini juga termasuk penelitian history dan deskriptif analitis karena yang diteliti adalah sejarah pemikiran seseorang, pemikiran ini bersifat kualitatif dan metode yang digunakan adalah deskritif-interpretatif. Konsep hasan langgulung tentang filsafat pendidikan islam berangkat dari sebuah teori atau ideology pendidikan yang muncul dari sebuah sifat filsafat seorang pendidik dari pengalaman-pengalamannya dan dari kehidupan dari kajian ilmu yang berhubungan dari pendidikan. Berdasarkan itu pendidik akan dapat mengetahui perkembangannya dan kemajuannya paradigma yang dipakai hasan langgulung dapat dilihat dari sudut pandang masyarakat.individu.sehingga melahirkan pengembangan potensi.interaksi budaya.pemikirannya mempunyai corak jaman