OPAC
Perpustakaan
Integrity, Trust, Compassion
 Deskripsi Lengkap
 Kembali
No. Panggil : S07-21048
Judul : Konsep Pendidikan Humanisme Paulo Freire Pada Sekolah Dasar Negeri Karet Tengsin 13.
Pengarang : Deny Anwar
Penerbit dan Distribusi : FAI
Subjek : Konsep Pendidikan Humanisme Paulo Freire
Jenis Bahan : {007/00}
Lokasi :
 
  • Ketersediaan
  • File Digital: 1
  • Ulasan Anggota
  • Sampul
  • Abstrak
Nomor Panggil No. Barkod Ketersediaan
S07-21048 S07-21048 TERSEDIA
Ulasan Anggota:
Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 75847
 Abstrak
Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Karet Tengsin 13 Jalan Karet Ps. Baru Barat 1 No. 16. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang memiliki desain riset studi kasus dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat sejauh mana konsep Pendidikan Humanis yang diterapkan para guru-guru pada Sekolah Dasar Negeri Karet Tengsin 13. Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa metode Pendidikan yang diterapkan Sekolah Dasar Negeri Karet Tensin 13 sangatlah humanis. Yang di mana dalam metode pembelajarannya para guru-guru lebih mengedepankan dialog dengan rasa cinta dan kasih kepada peserta didiknya dan lebih mengembangkan potensi para peserta didik.
|| Pengguna : Perpustakaan || Tampilan terbaik dengan  Firefox