Skripsi ini membahas tentang kecemasan mahasiswa dalam praktik mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kecemasan mahasiswa dalam melaksanakan praktikum Micro Teaching. Penelitian ini menggunakan metode mix method dan menggunakan kuesioner dan wawancara dalam mengumpulkan data. Subjek Penelitian adalah mahasiswa calon guru sebanyak 60 mahasiswa untuk mengisi kuesioner dan 10 informan untuk wawancara. Hasil data kuesioner dan wawancara di analisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, di peroleh bahwa rata-rata kecemasan mahasiswa berada pada kategori sedang. Jumlah kecemasan pada kategori tinggi yakni 23%, kategori sedang 69% dan 8% pada kategori rendah. Hasil penelitian ini bahwa mahasiswa mengalami keceman yang tinggi mencakup detak jantung berdebar ketika pembagian dosen pembimbing, menjelaskan baca tulis ayat al Qur?an dan hadist, mudah di buat takut ketika evaluasi terkait dengan pelafalan dan penulisan ayat al Qur?an dan hadist serta tidak sabar ketika mendalami keterampilan mengajar.