Mengetahui Status gizi pada anak usia sekoalah dasar sangat penting karena seorang anak yang memiliki status gizi yang baik bisa mendukung pertumbuhan dan perkembangan secara optimal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan status gizi sisa/i Kelas 4 dan 5 MI Al-Fatah Cileungsi Bogor Tahun 2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan Crossectional Design. Jumlah sampel yang diambil terdiri dari 64 siswa yang terbagi atas kelas 4 dan 5. Teknik sampling menggunakan accidental sampel. Penelitian dilakukan dengan memberikan kuesioner secara daring kepada orang tua responden. Analisis data yang dilakukan adalah analisis univariat dan analisis bivariat (uji chi-square). Hasil penelitian menunjukan ada hubungan antara kebiasaan sarpan dengan status gizi responden (p<0,05) sedangkan jenis kelamin, uang saku, pendidikan ibu, pekerjaan ibu, kebiasaan membawa bekal, kebiasaan jajan, pengetahuan dan aktifitas fisik tidak berhubungan dengan status gizi responden (p> 0,05)