ABSTRAK Uja Iskandar, Pengaruh Kompetensi Pengawas Dan Profesionalitas Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Wilayah II Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan. Tesis, Jakarta : Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengungkapkan Pengaruh Fungsi Kompetensi Pengawas dan Profesionalitas Guru terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar di wilayah Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan. Hipotesis yang diuji adalah (1) Terdapat pengaruh langsung Fungsi Kompetensi Pengawas terhadap Kinerja Guru. (2) Terdapat pengaruh langsung Profesionalitas Guru terhadap Kinerja Guru. (3) Terdapat pengaruh langsung Fungsi Kompetensi Pengawas terhadap Profesionalitas Guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Populasi targetnya adalah seluruh guru Sekolah Dasar Negeri wilayah II Kecamatan Pasar Minggu sebanyak 130 guru yang terbagi dua yaitu 30 guru untuk uji coba instrument penelitian dan 100 guru yang menjadi sample penelitian. Untuk menguji hipotesis tersebut menggunakan analisis jalur atau Path Analysis. Instrumen penelitian di dasarkan validitas tampak dan valditas isi. Keandalannya dihitung menggunakan formula Alpha Cronbach. Hasil uji coba instrument menunjukkan bahwa keandalan instrument kinerja guru Sekolah Dasar di wilayah II Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan adalah 0,958 setelah pembuangan item yang tidak layak. Hasil uji coba instrumen menunjukkan bahwa keandalan instrumen fungsi kompetensi pengawas adalah 0,964 setelah pembuangan item yang layak. Hasil uji coba instrument menunjukkan bahwa keandalan instrument profesionalitas guru adalah 0,962 setelah pembuangan item yang tidak layak. Hasil uji coba dari ketiga instrument menunjukkan bahwa tingkat reliabilitas berada dalam peringkat sangat tinggi yaitu berkisar antara 0,800 ? 1,000. Analisis data adalah rumus korelasi Pearson Product Moment dan regresi. Hasil penelitian menyimpulkan hal-hal sebagai berikut : Pertama, terdapat pengaruh langsung fungsi kompetensi pengawas (X1) terhadap kinerja guru (X3) dengan persamaan regresi X3 = 0,257 + 0,653 X1 dan koefisien korelasi 0,615 yang signifikan pada taraf α = 0.05. Kedua, terdapat pengaruh langsung profesionalitas guru (X2) terhadap kinerja guru (X3) dengan persamaan regresi X3 = 22,409 + 0,622X2 dan koefisien korelasi 0,740 Yang signifikan pada taraf α = 0,05. Ketiga, terdapat pengaruh langsung fungsi kompetensi pengawas (X1) terhadap profesionalitas guru (X2) dengan persamaan regresi X2 = -1,235 + 0,842X1 dan koefisien korelasi 0,666 yang signifikan pada taraf α = 0,05. Hasil penelitian ini dapat digunakan untuk memperbaiki kinerja guru Sekolah Dasar di wilayah Kecamatan Pasar Minggu di masa mendatang. Penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja guru dipengaruhi oleh fungsi kompetensi pengawas dan sikap profesionalitas guru dalam kondisi relative tinggi dan signifikan, di samping factor-faktor lain.