Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Kemampuan Keterampilan Proses Sains (KPS) mahasiswa program studi pendidikan biologi FKIP UHAMKA pada konsep reproduksi manusia. Penelitian ini dilaksanakan di program studi pendidikan biologi FKIP UHAMKA pada bulan Juni 2011 dengan sampel penelitian berjumlah 30 orang mahasiswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif berbentuk pilihan ganda. Tes tentang reproduksi yang diberikan sebanyak 29 butir soal. Berdasarkan permasalahan yang diteliti, maka data dikumpulkan dan dianalisis dengan menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kemampuan Keterampilan Proses Sains (KPS) mahasiswa program studi pendidikan biologi FKIP UHAMKA semester VI cukup. Terlihat dari hasil besarnya persentase yaitu sebesar 49,65%. Secara keseluruhan, dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, kemampuan Keterampilan Proses Sains (KPS) mahasiswa program studi pendidikan biologi FKIP UHAMKA semester VI cukup.