ABSTRAK Erni (0401055019). Analisis Naskah Drama Preh karya Asma Nadia Ditinjau dari Struktur Dramatik serta Implikasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2008. Penelitian ini bertujuan guna menganalisis tentang struktur dramatik pada naskah drama Preh karya Asma Nadia, memperoleh data mengenai alur, penokohan, dan dialog pada naskah drama yang akan diteliti. Selanjutnya, penelitian ini bertujuan untuk menarik implikasi antara hasil penelitian dengan pembelajaran sastra khususnya drama di SMA. Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut, maka penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2007/2008. Objek penelitian yang digunakan adalah satu dari tiga naskah drama, naskah yang akan diteliti adalah naskah drama Preh karya Asma Nadia. Penelitian ini difokuskan pada penelitian alur mencakup pemaparan (eksposisi), penggawatan, penanjakan laku, krisis (titik balik), peleraian, dan penyelesaian; penokohan mencakup teknik atau metode analitik dan dramatik; dan dialog mencakup mengemukakan persoalan langsung pada naskah drama yang akan diteliti. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara peneliti membaca, memahami, menentukan setiap unsur intrinsik drama dalam hal ini mencakup alur, penokohan, dan dialog. Kemudian peneliti menentukan setiap kalimat yang terdapat dalam kolom data berupa alur, penokohan, dan dialog. Peneliti memindahkan kalimat yang mengandung alur, penokohan, dan dialog ke dalam kolom data terdiri dari enam komponen yaitu nomor urut, kalimat, alur, penokohan, dan dialog, serta keterangan. Teknik Analisis Data diperoleh dengan tahapan sebagai berikut: Peneliti menentukan setiap unsur intinsik drama dalam hal ini mencakup alur, penokohan, dan dialog. Peneliti menentukan setiap kalimat yang terdapat dalam kolom data berupa alur, penokohan, dan dialog. Setiap kalimat yang terdapat dalam kolom data dianalisis. Kalimat yang sudah dianalisis diklasifikasikan berdasarkan jenis alur, penokohan, dan dialog. Hasil klasifikasi tersebut dimasukkan ke dalam kolom data. Peneliti membuat simpulan mengenai alur, penokohan, dan dialog dalam naskah drama Preh karya Asma Nadia. Penelitian ini menghasilkan simpulan: Alur dalam lakon drama Preh karya Asma Nadia menggunakan alur maju. Dilihat dari urutannya disusun secara kronologis dan kelogisan cerita mulai dari pemaparan, penggawatan cerita, penanjakan laku, krisis atau titik balik, peleraian sampai penyelesaian pengarang mengemukakannya dengan baik dan masuk akal. Penokohan, penggambaran karakter tokoh yang dilakukan secara analitis dan dramatik. Dialog dalam drama ini dikemas melalui mengemukakan persoalan langsung antartokoh dalam cerita, dalam hal ini pengarang tidak terlalu banyak mengemukakan pembukaan pada pembaca melainkan langsung pada persoalan yang terjadi. Menjelaskan perihal tokoh atau peran dalam dialog tokoh dilukiskan secara wajar dan alami ketika mengalami suatu peristiwa atau kejadian tertentu. Menggerakan plot maju, pengarang memaparkannya secara kronologis dan masuk akal, alurnya pun maju sebab melatarbelakangi penggambaran rangkaian pertiwa yang terjadi saat itu bukan masa silam. Membuka fakta, yang terjadi dalam cerita ini pengarang menggambarkannya dengan mengajak pembaca untuk melihat yang terjadi pada keadaan tersebut.