Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (I) apakah terdapat hubungan positif antara lingkungan kerja dengan kepuasan kerja pengawas TK/SD (2) apakah terdapat hubungan positif antara motivasi berprestasi dengan kepuasan kerja pengawas TK/SD (3) apakah terdapat hubungan positif antara lingkungan kerja dan motivasi berprestasi secara bersama-sama dengan kepuasan kerja pengawas TK/ SD di Dinas P dan K Kabupaten Indramayu, Propinsi Jawa Barat. Populasi sebanyak 111 dan sampel penelitian sebanyak 60 orang pengawas TK/SD yang ditetapkan dengan teknik cluster dan proposional random. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data adalah kuesioner dan studi dokumenter. Penelitian ini menggunakan metode survei korelasional dengan teknik analisis statistik deskriftif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukan tentang : Pertama kepuasan kerja pengawas TK/ SD Dinas P dan K di Kabupaten Indramayu, Propinsi Jawa Barat termasuk kategori sedang atau yang ditunjukan oleh koefien korelasi ganda rxix2y = 0,04 = + 0,2 pada taraf signifikan a = 0,05 dan koefisien Responden mendapat skor rata-rata sebesar 114,9 dengan simpangan baku (s) 11,36 termasuk kategori sedang, responden mendapat skor tingkat lingkungan kerja di atas rata-rata 118 dan simpangan baku (s) 7,838, sebagian besar tingkat motivasi berprestasi terrnasuk kategori sedang atau responden mendapat skor di atas nilai rata-rata 125,6 dengan simpangan baku 6,58. Kedua, hasil uji dihipotesis membuktikan bahwa (1) terdapat hubungan positif antara lingkungan kerja dengan kepuasan kerja pengawas TK/SD yang ditujukan oleh nilai koefisien korelasi rx1 = +0,16 pada taraf signifikan a = 0,05 dan koefisien diterminasi r23?r = 0,36 hal ini menunjukan bahwa variasi nilai kepuasan kerja pengawas TK/SD ditentukan oleh skor lingkungan kerja 1=112,96 + 0,11 XI (2) terdapat hubungan positif antara motivasi berprestasi dengan kepuasan kerja pengawas TK/SD yang ditunjukan oleh koefisien korelasi r,ay = x-0,22 pada taraf signifikan α = 0,05 dan koefisien determinan r23i = 0,04, hal ini menunjukan bahwa variasi nilai kepuasan kerja pengawas TK/SD ditentukan motivasi berprestasi I = 103,04 + 0,19X2 dan (3) hasil uji hipotesis ketiga menunjukkan terdapat hubungan positif antara lingkungan kerja dan motivasi secara bersama-sama dengan kepuasan kerja pengawas TK/SD. Dengan koefisien korelasi rx3x2y = + 0,2 dengan koefisien determinasi r2y12 = 0,4. ditentukan oleh skor lingkungan kerja dan motivasi imprentasi melalui fungsi regresi ganda Y = 94, 02 + 0,1 XI + 0,1 7X2 Berdasarkan hasil Penelitian ini, diharapkan dapat menjadi masukan yang berharga bagi pengawas TK/SD di Kabupaten Indramayu, Propinsi Jawa Barat serta pihak DEPDIKNAS selaku penentu kebijakan tentang Pengawas TK/SD. Selain itu disarankan agar para Pengawas TK/SD memperbaiki kepuasan kerja melalui peningkatan lingkungan kerja dan motivasi berprestasi.