Skripsi ini membahas mengenai pengaruh kesehatan mental siswa terhadap hasil belajar PAI Di SMAN 38 Jakarta kelas XI. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dalam masa pandemik terhadap kesehatan mental siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan dalam mengumpulkan data berupa kuesioner dan dokumen tes belajar yaitu nilai rapot siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 38 Jakarta dan sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IPS 1 dan XI MIPA 3 dengan total sebanyak 75 siswa. Hasil data kuesioner diolah menggunakan bantuan program Microsoft Excel 2019 dan IBM SPSS Statistics 25 For Windows. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam perhitungan uji hipotesis yaitu pada uji-t memperoleh hasil (-,166 < 1,665) dan nilai signifikansi (0,869 > 0,05) Ho diterima. Artinya, tidak berpengaruh kesehatan mental siswa di masa pandemik terhadap hasil belajar PAI di SMAN 38 Jakarta kemudian hasil dari hitungan kuesioner dan rapot mendapatkan hasil bahwa kesehatan mental siswa tergolong dalam kategori sedang dan nilai hasil belajar siswa baik