Dalam praktik penggunaan media youtube untuk pembelajaran Pendidikan agama islam dengan tujuan peningkatan motivasi serta prestasi belajar. Hal ini tentunya memerlukan beberapa tahapan dalam menciptakan proses belajar yang memadukan antara kecanggihan dalam youtube serta teori yang ada. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan observasi selanjutnya hasil data yang sudah didapat oleh peneliti dianalisis dan dipaparkan dalam bentuk reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian yang peneliti lakukan memberikan kesimpulan yaitu : 1) praktik penerapan penggunaan media youtube yang masih mengalami beberapa hambatan. 2) adanya hasil positif /progress positif yang terjadi dalam proses pembelajaran. 3) flesksibelity yang diperoleh baik dalam hal waktu, tempat, dan biaya. 4) media youtube memiliki nilai lebih dan daya Tarik yang tinggi dalam memacu motivasi peserta didik dan meningkatkannya dalam bentuk prestasi. 5) media youtube mempermudah peserta didik dalam memahami materi yang diajarkan oleh pendidik 6) media youtube dapat meringankan tugas pendidik dalam menyajikan materi pembelajaran. 7) media youtube menjadikan pembelajaran lebih kreatif, inovatif, adaptif, komunikatif, dan yang terpenting adalah efektif.