Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan hasil analisa penyebab demotivasi siswa kelas XI MAN 1 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan menyebarkan angket kusioner kepada responden, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa siswa kelas XI MAN 1 Jakarta mengalami demotivasi siswa dalam segi Siswa merasa kesulitan memahami bahasa Arab, Siswa merasa kurang percaya diri dalam berbahasa asing, guru sering memberikan pr, Siswa merasa kurang memiliki kesempatan berkomunikasi dalam berbahasa arab, Siswa merasa kurangnya dukungan dari orang tua, Siswa merasa sulit mengucapkan kosa kata bahasa arab, Siswa merasa karakteristik bahasa arab yang sulit. Dan solusi yang dilakukan sekolah dalam menangani masalah ini adalah dengan melaksanakan ice braeaking sebelum pembelajaran dimulai serta mengadakan games tebak bahasa tiap 3 minggu sekali.