Keberhasilan pembangunan sarana dan prasarana transportasi baik darat, laut juga udara tidaklah mungkin berjalan dengan sendirinya. Oleh karena itu, kementerian perhubungan membentuk sekolah kedinasan di Indonesia dengan tujuan untuk memperbaiki kulitas sumber daya manusia dengan menciptakan lulusan siap kerja, membela negara dan melindungi warga sipil. Dukungan sosial merupakan salah satu faktor yang sangat dibutuhkan oleh taruna/i sekolah kedinasan untuk dapat beradaptasi, baik dengan karir baru maupun lingkungan baru. Dalam penelitian Oztemel dan Akyol (2019), mengenai keterkaitan adaptabilitas karir dengan dukungan sosial dikatakan bahwa dukungan sosial memperkuat keterampilan adaptasi untuk mengatasi masalah karir dan mempengaruhi perkembangan adaptabilitas karir dengan cara yang positif. Dalam hal ini yang dibutuhkan oleh taruna/i adalah dukungan dari orangtua, teman sebaya dan juga orang terdekat, mengingat sekolah kedinasan memiliki kurikulum berbasis semi militer. Tujuan dari penelitian ini untuk membuktikan adanya hubungan antara dukungan sosial dengan adaptabilitas karir pada taruna/i sekolah kedinasan di bawah kementerian perhubungan. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 159 taruna/i (85 laki- laki dan 74 perempuan) semester akhir dari sekolah kedinasan di bawah kementerian perhubungan yang tersebar di Indonesia. Model skala yang digunakan adalah skala likert. Data dikumpulkan melalui instrumen penelitian yang menggunakan 2 skala, yaitu MSPSS (Multidimensional Scale of Perceived Social Support) yang dikembangkan oleh Zimet et al., (1988) dan CAAS (Career Adapt- Abilities Scale USA Form) oleh Porfeli & Savickas (2012). Adapun teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa korelasi yaitu menguji hubungan yang terjadi antara dua variabel yaitu dukungan sosial dengan adaptabilitas karir. Hasil penelitian ini menunjukkan hubungan dukungan sosial dari teman (friend) dengan adaptabilitas karir memiliki nilai signifikan sebesar 0,000 (P<0,001) dengan nilai pearson correlation 0,434 lebih tinggi daripada dukungan sosial dari orang terdekat (significant others) dan dukungan sosial dari keluarga (family). Dengan kata lain, semakin tinggi dukungan sosial yang diterima semakin tinggi pula adaptabilitas karir yang dimiliki oleh taruna/i sekolah kedinasan di bawah kementerian perhubungan.