Penulis melakukan penelitian ini dalam ruang lingkup pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa bekerja di Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka tahun akademik 2017. Sejauh mana pengaruh motvasi belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa bekerja PAI 2017. Motivasi hadir karena ada dorongan dan keinginan untuk mencapai suatu tujuan belajar yaitu prestasi akademik. Sehingga jika tidak dimiliki motivasi dalam belajar mahasiswa bekerja sulit mencapai keberhasilan terhadap kegiatan pembelajarannya yang berarti prestasi akademiknya mempunyai keterbatasan tersendiri. Meskipun mahasiswa bekerja memiliki kegiatan lain yaitu bekerja tidak menjadikannya lepas akan kewajibannya sebagai mahasiswa dengan belajar. Oleh sebab itu peran motivasi belajar yang tinggi sangat dibutuhkan oleh mahasiswa bekerja, dengan harapan mahasiswa dapat memperoleh prestasi akademik yang maksimal. Dalam menjelaskan makna dari prestasi dalam bidang akademik sesuai dengan pelaksanaan penelitian berikut akan ditentukan dengan landasan IPK sebagai tolak ukur penilaiannya atau singkatan dari (Indeks prestasi kumulatif). Indeks prestasi (IP) yaitu suatu penelitian dalam menentukan tolak ukur pencapaian studi pada masing-masing pelaksanaan semester yang ditinjau pada jangkauan akhir dari semester tersebut.