Skripsi adalah karya ilmiah yang wajib dikerjakan oleh setiap mahasiswa sebagai syarat kelulusan untuk meraih gelar serjana. Tidak jarang mahasiswa menunda mengerjakan skripsi karena banyaknya waktu yang tersedia untuk membuat perencanaan dan melakukan persiapan yang matang, oleh karena itu menunda tugas atau tidak mengerjakan tugas secara terburu-buru bisa menjadi bermanfaat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara inisiatif pertumbuhan diri dengan prokrastinasi aktif pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi berjumlah 120 orang yang terdiri dari laki-laki 18 orang dan perempuan 102 orang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan model skala likert. Penelitian ini menggunakan alat ukur Active Procrastination Scale (APS) dan Personal Growth Initiative Scale- II (PGIS-II). Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara variabel inisiatif pertumbuhan diri dengan variabel prokrastinasi aktif pada mahasiswa dengan pearson correlation sebesar 0,296 dan probability value ditaraf 0,001 (p<0,01). Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima. Hal ini menunjukkan semakin tinggi inisiatif pertumbuhan diri maka mahasiswa cenderung akan melakukan prokrastinasi aktif.