Ayip Muksin, Faktor-faktor yang Menunjang Penerapan Manajemen Strategi Pengembangan Mutu Sekolah Dasar Islam di Kecamatan Tambun Selatan Kabupaten Bekasi. (Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Al Muslim Tambun Selatan ? Bekasi). Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Juli 2013. Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan manajemen strategi pengembangan mutu SDI Al Muslim dan faktor-faktor yang menunjang penerapan manajemen strategi pengembangan mutu di Sekolah Dasar Islam Al Muslim Tambun Selatan Bekasi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode penelitian eksploratory yaitu mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur dan studi dokumen. Wawancara dilakukan kepada jajaran manajemen SDI Al Muslim. Jajaran manajemen sekolah tersebut memiliki fungsi dan wewenang melaksanakan kegiatan manajerial di SDI Al Muslim. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa manajemen strategi pengembangan mutu di SDI Al Muslim meliputi empat unsur: pengamatan lingkungan, perumusan strategi, implementasi strategi, pengendalian dan evaluasi. Pengamatan lingkungan menghasilkan analisis SWOT sebagai landasan untuk merumuskan strategi pengembangan mutu. Strategi pengembangan mutu diterapkan dalam semua program kerja, strategi pengembangan mutu akan dievaluasi setiap tahap pelaksanaan program sebagai kontrol dan perbaikan. Dan ada evaluasi pelaksanaan program pada akhir program. Penerapan manajemen strategi pengembangan mutu berdampak pada peningkatan kualitas KBM, SDM, manajemen, pelayanan kepada wali murid, kelulusan, dan pengelolaan sarana prasarana. Adapun faktor-faktor penunjang keberhasilan penerapan manajemen strategi pengembangan mutu di SDI Al Muslim antara lain: perencanaan didasarkan analisis SWOT, visi misi yang jelas, kesamaan persepsi, kerja tim yang solid, kepemimpinan kepala sekolah yang kompeten, peningkatan SDM, evaluasi rutin, dan yayasan yang kuat. Strategi pengembangan mutu sekolah akan dapat diwujudkan apabila sebuah sekolah memiliki tim pengembangan mutu yang bertugas untuk mengembangkan dan menerapkan keempat unsur-unsur manajemen strategi pengembangan mutu.