ABSTRAK MITA NOVIYANTI HUTAGALUNG: 0601055067 ? Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesi Kelas X SMA 12 Tangerang?. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ?Terdapat hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar pada siswa?. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 12 Tangerang pada semester 2 tahun ajaran 2008/2009. Sampel diambil secara acak sederhana (simple random sampling) dengan mengambil 40 siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 12 Tangerang yang berjumlah 311 siswa (delapan kelas). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik korelasi. Instrument motivasi belajar (variable X) menggunakan angket, sedangkan untuk instrument prestasi belajar siswa (variable Y) menggunakan nilai rapor. Pengujian hipotesis dilakukan dengan korelasi product moment (rxy) diperoleh 0,96. Dengan pengujian itu didapatkan bahwa rhitung 0,96 > ttabel 0,325 yang berarti H1 diterima. Maka hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa.